Matemática: "Clase 1"

 


Martes 1 de junio. (En cursiva)

                            __________________

    ☺Antes de comenzar quiero recordarte... AL MULTIPLICAR UN NÚMERO POR 10, EL    RESULTADO SIEMPRE TERMINA EN CERO (45X10=450). Ahora piensa, ¿sucederá lo mismo si multiplico por 100 o por 1.000?

    (Escribe las consignas en tu carpeta y resuelve)

"Redondos como el cero"

    - Completar cada recuadro.


- Reemplazar las dos multiplicaciones por una sola.

    3 X ____________ = 300

    5 X ____________ = 500

    8 X ____________ = ___

    10 X ___________ = ___

- Resolver.

6 X 200 =
8 X 300 =
15 X 200 =
11 X 300 = 

- Leer y responder:
  • En la librería, venden papeles de colores en paquetes de 20 hojas cada uno. 
    ¿Cuántas hojas hay en 7 paquetes? __________
    ¿Y en 15 paquetes? _________

- Completar la tabla.


- Calcular mentalmente.

    23 x _________ = 2.300

    ________ x 100 = 3.100

    267 x ________ = 2.670

    ________ x 70   = 700

    ________ x 10   = 800

    50 x  ________  = 5.000


Me encantaría saber cómo te fue en esta clase... ¿demasiadas consignas? ¿ejercicios difíciles? o ¿no hubo dificultades? Si quieres, puedes enviarme un comentario por WhatsApp así tengo en cuenta tu apreciación para pensar y diseñar las clases siguientes. 

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