Lengua y Matemática: "Clase 3"

 


(Hoy trabajaremos un poquito de cada área)

LENGUA
Martes 15 de junio.
________
1. Copio, leo y respondo:

A- EL CHICO SE SENTÍA MAL PORQUE NO PODÍA TERMINAR LA TAREA. PENSÓ UN RATO Y DECIDIÓ IR A AYUDAR A SU GATO.

B- YO ME SENTÍA MAL PORQUE NO PODÍA TERMINAR LA TAREA. PENSÉ UN RATO Y DECIDÍ IR A AYUDAR A MI GATO. 

  • ¿Qué diferencias observas?

  • ¿Cuál es el fragmento relatado por el personaje del cuento? Subraya con azul las palabras que te permitieron saberlo.

  • ¿Cuál es relatado por una voz exterior? Subraya con rojo lo que te hizo dar cuenta de ello.


PARA TENER EN CUENTA: (Copiar)

    Los cuentos son relatos imaginarios. La voz que cuenta lo que sucede se llama NARRADOR. El narrador puede ser uno de los personajes, pero también puede ser una voz externa que sabe y relata todo lo que ocurre.
    El autor/a es la persona real que imaginó y escribió el cuento.

Indico:
-Con "N" el narrador del cuento "Cuestión de Piel".
-Con "A" quién es su autor.

UNA VOZ EXTERNA ........
HORACIO.........
EL CHICO ........
EMA WOLF.......

Matemática
Martes 15 de junio.
_________
¡A TRAZAR y MEDIR!


1. Observo mi regla escolar. (Trabaja con tu regla, no debes dibujarla)

Completo 
Los números indican los .............
Las rayitas entre los números los ..........
Para iniciar una medición debo tener en cuenta el número ...........

2. Elijo 7 pequeños objetos cercanos y los mido con la regla. Anotar
VOLIGOMA: 9 cm 
.........
.........


¡! Para recordar y/ o tener en cuenta:
Cucharita: 12, 5 cm 
(El número 12 expresa los centímetros y el que se ubica después de la coma, los milímetros)

Esto es todo por hoy.... Deseo se encuentren muy, pero muy bien.
Pronto recibirán otro mensaje secreto.
Muchos cariños, Srta. Gise.

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